- 上一篇：正确的胎教音乐怎么放
- 下一篇：吃松花蛋的危害 松花蛋或会引起食物中毒
怎么教育自尊心强的孩子
1、自尊心强的孩子教育之家长以身作则
孩子是父母的镜子。如果孩子的自尊心很强,那么家长一般也都是自尊心极强的人。家长自己争强好胜、追求完美,不仅会同化孩子,而且常会这样去要求孩子。所以,要培养孩子健康的自尊心,防止自尊心太强的情况,家长就要先改正自己,以平和的心态去面对生活,面对孩子,给孩子做个好榜样。
2、自尊心强的孩子教育之把握很佳教育时机
自尊心强的孩子会更在乎自己的表现、他人的评价,对于有伤自尊的行为反应也更激烈。因此,家长应冷静对待,注意场合,多采取单独引导、正面教育的方法。比如,孩子在聚餐的饭桌上捣乱,家长可趁孩子上洗手间的机会告诉孩子该怎么做,而不是当着众人的面教育他;去别人家做客,孩子玩完玩具后不及时收拾,家长可先表扬孩子的某一行为(如主动去洗手),并当孩子因受到表扬而情绪愉悦时,向孩子提出改正不及时收拾玩具的要求,这样孩子会比较容易接受。只有顾及场合,找准适合的教育时机,教育才能取到事半功倍的效果。
3、自尊心强的孩子教育之培养正确的输赢观
父母要给孩子灌输正确的输赢观,让孩子知道不以成败论英雄。让孩子知道,不要只关注结果,过程也非常重要,只要努力了,失败也不是耻辱。并且,人生中的各种困难、挫折、失败,无处不在,不可避免,就如四季变化、风雨雷电一样,属于自然现象。让孩子牢记,失败是成功之母,这样,逐步帮助孩子把挫折、失败当作是走向成功的磨砺之路,是锻炼自己意志的机会,是让自己吸取教训、积累经验、走向成功的机会。
4、自尊心强的孩子教育之帮助分析失败原因
一些孩子失败后就妄自菲薄、一蹶不振,对于这样的孩子,家长一定要帮助孩子分析其失败的原因,进行正确归因。比如,有些失败是因为这个事情确实太难,超出孩子自身能解决的范围,这个失败结果是注定的,那么这种情况就要让孩子知道,在做事之前要进行判断,衡量自身能力与解决问题的需要之间有没有差异,是否需要寻求帮助;有些失败是因为客观因素影响导致,那么这种失败不是真正的失败,假以时日、条件成熟,孩子自然会获得成功。
什么是真正的自尊
它是我们看待“自己”的方式。“自卑”是我们认为自己不够好,感觉不到充分的自我价值。而“自尊”意味着我们把自己看做是很棒的(Imgood)、有能力的(Imcapable)人,对自己的价值充满信心。
每个家长都希望孩子能够自尊自爱,成为自信而快乐的人。家长们会担心孩子自卑,与此同时,也有很多他们为孩子自尊心“太强”而困扰。这些家长所担忧的是,他们的孩子对自己的能力有过度膨胀的看法,例如优越感、自恋、或以自我为中心。
但是,这不是自尊,心理学上定义这种表现为“自大”,是自尊的反面现象。自卑有时会表现为自轻,但更多的时候却表现为自大,这是因太过在意别人对自己的评价、担心自己表现不够好而做出一种自我保护反应,所以才会需要不断地通过与他人比较以及压倒他人来衡量确信自己的价值。事实上,真正自尊的人不需要和别人比较或自我夸大,他们对自我价值有足够的确信。
家庭教育的禁忌有哪些
1、忌一对一答。父母们在和孩子沟通的时候要避免一问一答的方式,也就是父母提问,孩子回答,这样的沟通会让孩子觉得烦躁。这种公事公办的态度会让孩子不想回答,而且这种方式会让孩子疏远,他们与父母之间的关系会远离,并不利于无距离的沟通交流。
所以家长们要采用互动交流的方式来和孩子说话,让他们自己愿意主动说起自己的趣事,例如妈妈们可以说:“我猜你今天在幼儿园和朋友折纸了”,这样的话语会更加的俏皮可爱,也让孩子乐意和母亲说说笑笑。
2、忌吓唬孩子有的家长会喜欢吓唬孩子,例如孩子不听话的时候会说坏人来抓你了,有妖怪来了,这样的话语会给孩子带来极大的不安全感,他们会紧张恐惧,甚至影响睡眠,进而影响身体正常的成长发育。
因为孩子的言语理解能力有限,他们不能知道是不是一个玩笑,他们会认为爸爸妈妈说的话是真的,于是便会产生心理负担,所以爸爸妈妈们需要注意沟通方法,不要吓唬孩子。
