以读懂为话题作文
以读懂为话题作文1这世间的多情也好，无情也罢，一定都需要我们去读懂吧。
读懂，需用真心去感受，去思量。
不免有些时候也落了个似懂非懂。
很久以前的事，很多可能都淡忘了，唯独这件事，我是真的记忆犹新。你把我送去幼儿园的那一天，似是铁了心一般，任我哭，闹，耍脾气，你的语气中一点都没有一点挽留的余地。你强迫我把书包背好，又整了整我的衣领，没有说一句话。那个时候啊，我眼前的你就像变了个人似的`，也是在哪个时候，我才明白，哭是没有用的，我还是进了幼儿园。在很多年以后的一个晚上，你才提起那时你有多心如刀割，有多想把我从幼儿园里拉回来。
可彼时的我，当然不理解。
然后便是小学的事情了。因为一次犯错，老师说必须把我家长请过来。老师给你打了电话之后，你二十分钟不到就赶过来了。我木然的听着老师给你阐述我的“罪过”，心早已是提到嗓子眼上去。你的眉头是皱起的，皱得很深。老师说话的时候你只管频频点头，只是，每一个点头都显得无比的沉重。出了办公室的门，我没有迎来意料中的暴风骤雨，你只是皱着眉头，语重心长地教导我，语调极其平和……微风轻轻拨弄起你的长发，在你紧皱的眉心上跳舞，也在我的心中跳舞……
我好像理解了那么一点。
十二岁生日那年，我连续了几年的生日愿望又遭你果断拒绝，我日日夜夜魂牵梦绕的愿望啊！再一次被你拒绝，简直就是绝望。我几年来一直的愿望都是拥有一只狗。是那种白色的，耳朵能立起来的小比熊。年年提，年年被否决。生日前夜，我又一次怀着无比失望的心情入睡。不成想……第二天早晨一起来，推开房间门，竟然有一只白色的，耳朵能立起来的小白狗正对着我摇尾巴，而且狗窝、狗梳子、狗粮、狗盆样样俱全。我使劲揉着眼睛，这，不会是梦吧？
原来你是个如此浪漫的人啊，妈妈！
我终于知道，无论是你做的哪件事，都无不包含着花样百出的爱意。
读懂，并非是难事。
以读懂为话题作文2路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的`历史。——吉鸿昌梦里寻她千百度初会识字，就与书结下了不解之缘。儿时的连环画，其中的赤橙黄绿青蓝紫和各种可爱的小动物都可以让我痴迷。长大后，发现书海茫茫，犹如真的海一样。站在岸上，我会赞美她，欣赏她。远远地看，大海澄清湛蓝，云蒸霞蔚，但一旦跳入其间，你立即成一粒米，沉浮于汹涌混沌之中，淘不出来。
多少个风清月明或雷电交加的夜晚，屋外是万籁俱静或喧嚣躁动的世界。屋内只是形单影只的我，可我并不孤寂，因为，我坐拥书籍，享受其无限乐趣。我在认识书中人物灵魂的同时。敬识着作者的才情和风范，其敏锐和深沉的笔触，曾强烈地引起我感情上的共鸣。它唤醒我的灵识和感悟。
有的书过目不忘，书是我精神的支柱。有时思考着，假如这世上没有书，我的生活将会怎样？
以读懂为话题作文3抬起头，便看到了天空。它与刚才相比，有何不同？一朵云，两多云，三朵云……依然是数不清的云和明媚的太阳，它有何不同？
我喜欢天空。在晴朗的夜里，我喜欢躺着数黑幕里的星星。他一眨一眨的，不知在诉说些什么？也许是在哭泣，或许她真的太孤独了。
我喜欢天空。闲暇时，我仰起头紧盯着一大片云，看它像什么，看他慢慢的转动，慢慢地“长大”。我不知他为何要飘走，也许是不喜欢我紧跟的双眸吧。
我喜欢天空。秋天，站在凌冽寂静的小院，端详明月的高贵淡雅，欣赏他那冷艳的皎洁。月亮为什么只发白色的.光，为什么他不能像彩灯一样五颜六色？星星们去哪了，被月亮赶走了？那他可就更落寞了。
现在，我早已不再有空闲去读天空，去感受它的美，只是我却是更加了解他了。
那个时候，我觉得地球是静止、悬在宇宙中的。云和太阳在转，不停地转。星星应该在颤抖，他该是在月亮的威压下，收敛自己了吧？一切听起来幼稚可笑，于是黑夜里我笑了。
三年级时，我买了一本《百科全书》，当我带着许多不解读它时，懂得了很多故事、名人以及道理。
我了解了天空，去读美妙的，去欣赏灿烂的花儿。我想有一天，如果我有机会了解天空外的世界，我将是一个更加执着的追求者。
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